Agrupada V

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“O maior sintoma da adolescência é um estado de expectativa, uma tendência ao trabalho criativo e a necessidade de um fortalecimento da autoconfiança.”

Maria Montessori – Da Infância à Adolescência

Adolescentes entre 12 e 15 anos passam por uma fase crucial de desenvolvimento, onde a imitação de comportamentos desempenha um papel significativo. Nesse período, os jovens buscam identidade e pertencimento, muitas vezes espelhando-se em modelos ao seu redor para construir sua própria personalidade. A exploração das relações no mundo social torna-se uma prioridade, sendo uma oportunidade para testar limites, compreender dinâmicas interpessoais e desenvolver habilidades sociais.

A necessidade de testar formas de expressão é evidente nessa faixa etária, com os adolescentes experimentando diferentes maneiras de se comunicar e se destacar. A intensidade e o drama tornam-se ferramentas para expressar emoções profundas e lidar com desafios emocionais. A imaginação e o exagero são recursos comuns, permitindo que esses jovens explorem soluções criativas para os problemas que encontram.

Nesse período de transição, é essencial proporcionarum ambiente que estimule o desenvolvimento saudável, promovendo a expressão individual, a autoconfiança e o respeito pelas diferenças. Isso contribuirá para a formação de adultos autoconscientes e capazes de enfrentar os desafios do mundo de maneira construtiva.